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河海大学朱昌平教授来校作“专创融合”专题讲座

首页|壹号娱乐 - 相信品牌的实力宣布时间：：：2019-10-29 首页|壹号娱乐 - 相信品牌的实力阅读量：：：

10月28日上午，河海大学博士生导师朱昌平教授来校为白云师生作《专创融合——依托团队提高立异创业教育质量》专题讲座，大数据与盘算机学院、、、立异创业中心向导，部分师生代表及校内其他感兴趣的先生出席了本次讲座。。。

朱昌平是河海大学二级教授、、、博士生导师、、、江苏省教学名师，皖江工学院立异创业学院院长，《实验室研究与探索》期刊编委、、、iCAN金牌讲师团首批成员。。。在海内外科技学术期刊上揭晓论文100余篇，主持完成国家自然科学基金面上项目3项，申请发明专利100余件。。。担当皖江工学院立异创业学院院长以来，学院已组建了15支立异创业优异团队，有约500多名学生自主开展立异创业实践，学生立异创业训练效果显著。。。

讲座伊始，朱教授用反映大学生创业的影戏《当我们海阔天空》引入，吸引了全场师生的注重力，接下来，他从专创融合的学习明确、、、专创融合的实践探索和专创融合的问题钻研等三个方面为师生作了详细解说，用大宗的事例和精彩的视频向师生诠释了“立异需要作育训练，立异是创业的基础”“创业需要坚贞不拔、、、永不放弃的精神”“创业的要害在于拥有自主的焦点手艺”等理念。。。他还详细介绍了点面连系作育学生立异创业能力的要领：：：“点”即有教无类，让一切有意愿的同砚加入实践立异团队，西席用带研究生的步伐举行作育；；；“面”即通过课堂教学，八生（学生主干）一师，做立异创业项目、、、学习专业手艺，以点带面。。。

怎样使学生具备双创能力？ ？？朱教授以为有以下几种要领：：：塑造立异创业人格，重视全脑开发，突破头脑定式，作育问题意识，作育立异性头脑，作育批判性头脑，掌握立异要领等。。。在怎样调动师生起劲性，更好地指导学生团队举行立异创业方面，朱教授为我们提供了一种全新的思绪，即接纳高年级自愿者指导低年级学生的要领，立异团队成员纵然结业离校了也可通过微信群、、、QQ群，使之与在校立异创业学生团队举行互动，对他们举行指导。。。朱教授所在的皖江工学院双创学院卓越团队就是用带研究生的步伐作育本科“数百”卓越英才，然后在课堂中卓越英才向导“数千名同砚”配合前进，最终在立异创业方面取得了丰硕的效果。。。

讲座最后，朱教授与在座师生举行了互动，认真解答了壹号娱乐师生提出的在立异创业实践中所遇到的种种问题。。。（图文/大数据与盘算机学院熊蓉 值班编辑/曾进）

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讲座现场

朱昌平教授与观众互动.jpg

朱昌平教授与观众互动

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壹号娱乐师生代表与朱昌平教授合影

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