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学校举行金课分享——“以学生为中心”的教学设计和实验履历交流

首页|壹号娱乐 - 相信品牌的实力宣布时间：：：2019-06-04 首页|壹号娱乐 - 相信品牌的实力阅读量：：：

自“以学生为中心”的课程教学刷新实验以来，，经由多轮次的教学研究与实践，，一批教学立异金课最先施展树模作用。为搭建教学立异金课分享交流平台，，西席开展中心策划开展金课系列分享活动。5月30日下昼，，机电工程学院缪华教授和黄玲先生向加入活动的西席们分享他们的课程教学刷新之旅，，开启金课分享第一讲�；疃苫绻こ萄г焊痹撼だ盍种鞒�，，西席开展中心主任李红英、、机电工程学院西席和其他学院部分西席加入活动。

本次活动，，缪华先生以《工程制图与CAD》课程设计为例，，梳理课程设计框架，，分享课程设计思绪，，向各人讲述他是怎样通过项目教学法，，解决学生学习起劲性不高、、学完课程后学生无法识图、、绘图等学习效果欠好的问题。

黄玲先生是2019年壹号娱乐教学手艺角逐的第一名，，也是2019年中国教育集团控股有限公司第一届教学手艺交流第一名�；葡壬圆稳髌贰痘嬷谱芭渫肌方萄杓莆�，，展示教学设计，，分享在课堂实践中实验“以学生为中心”教学履历和要领。

活动中，，就课程设计的相关问题睁开强烈的问答讨论，，现场气氛活跃。李红英就讨论的重点问题举行叙述和澄清：：：一是关于课程设计的源头，，应该是聚焦学生的学习问题；二是关于学习目的、、学习效果和学习评价形式之间的区别和联系，，是课程设计时要特殊注重的。

分享起到了很好的交流效果，，以后将会有更多的金课与先生们面扑面。（图文/西席开展中心黄刘露）

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李红英主任与先生们探讨交流

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缪华先生分享

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黄玲先生分享

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