宣布时间:2024-11-02
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10月31日下昼,,,广东省第七届高校(本科)青年西席教学大赛现场决赛汇报演示会在北校区图书馆205微格室顺遂开展。校外指导专家中山大学姜帆教授、、华南农业大学戚芳妮副教授、、刘诗安教授(线上指导);;壹号娱乐李红英副校长、、纪秋颖教务长、、马克思主义学院邢增銮副院长、、桑立群副院长;;艺术设计学院董垂锋副院长、、教育手艺中心王瑞玲副主任、、教学质量监测与评估中心徐剑教授、、传媒学院王文娟先生、、西席开展中心贾琼博士、、参赛选手马克思主义学院张龙龙先生、、艺术设计学院梅玉婷先生等加入了此次聚会,,,聚会由西席开展中心李雨芊先生主持。

聚会现场
会上,,,两位参赛先生举行了首场现场课堂教学及教学反思的演示汇报。首先,,,马克思主义学院张龙龙先生教学了《中国近现代史纲要》第七章的节选内容。该课堂教学分为课程导入、、是何、、为何、、怎样、、总结五大部分,,,课程设计完整,,,逻辑清晰,,,并融入了大宗的史料,,,旨在作育学生的爱国爱党情怀。艺术设计学院梅玉婷先生教学了《品牌形象设计》第四章——品牌形象设计的提案。在该课堂教学中,,,重点教学了“VI情绪版”看法、、开发方法和项目实训内容,,,课程通俗易懂,,,旨在作育学生竞争意识、、立异头脑,,,明确多元文化魅力,,,增强对中国文化的认同感和爱国情怀。

张龙龙先生举行教学演示

梅玉婷先生举行教学展示
在交流讨论环节,,,中山大学姜帆教授肯定了两位先生的课堂教学设计完整,,,内容通俗易懂,,,可是要在时间掌握上多下功夫。唬华南农业大学戚芳妮副教授从授课言语上提出先生们要做到语言、、声音越发嘹亮,,,言语的力度和刚度要增强,,,以提升课堂熏染力。在教学仪态上,,,要越发放松自然。刘诗安教授提出两位先生要增强板书设计,,,并在教学反思上多多用功,,,教学反思主要是总结自己的教学内容、、教学要领,,,主要突出自己课堂的亮点。

校外专家姜帆教授点评

李红英副校长点评
李红英副校长提出两位先生在授课历程中,,,要更清晰地展现出该堂课的教学目的,,,并增强授课时与学生的互动。纪秋颖教务长强调课堂互动设计,,,联系学生学情,,,强化课堂中看法的界定。贾琼博士强调了建构主义教学理念,,,旧知识与新知识的毗连很主要,,,要指导学生建构自己的知识和能力系统,,,从西席中心走向学生中心。徐剑教授提出授课历程中要增强学术用语的主要性。王文娟先生指出知识点的衔接需要更有逻辑性,,,做到过渡自然,,,让学生更好的带入课堂。王瑞玲副主任提出了两位先生在幻灯片设计上,,,文字和图片要越发突出、、越发醒目。

纪秋颖教务长点评

校外专家戚芳妮副教授点评
李红英副校长作了总结讲话。希望参赛先生充分吸纳列位专家学者的意见与建议,,,捉住赛前最后的准备时间全力投入磨课和修改完善事情,,,尽可能地把自己的最好授课状态呈现出来。最后祝列位参赛先生在这次广东省第七届高校(本科)青年西席教学大赛现场决赛中取得优异效果。(图文/西席开展中心李雨芊 责任编辑曾进、、赵利兴)