宣布时间:::2025-12-12
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为助力学生卸下心理重负,,,从容面临期末磨练,,,教育学院在2025年12月11日于敦品楼302室全心策划了一场主题为“轻松心语:::熟悉考试焦虑”的团辅活动。此次活动由心理系履历富厚的田由先生主导,,,以艺术性表达为载体,,,为学生们搭建起一座心灵交流的温暖桥梁,,,引领他们探索心田天下,,,直面焦虑情绪。

破冰游戏现场
活动伊始,,,田由先生以亲热平和的自我介绍拉近了与同砚们的距离,,,并随后巧妙地以一场别开生面的热场游戏突破初见的拘谨。同砚们围坐成圈,,,在田由先生有序地指导下,,,起劲加入“依次报数”破冰游戏。当数字中包括7或是7的倍数时,,,需迅速以拍掌取代报数,,,错报者则大方地向各人举行自我介绍。游戏历程中,,,欢声笑语此起彼伏,,,原本因生疏而爆发的主要感如春日薄雾般悄然消逝,,,焦虑的情绪也在这一来一往的互动中获得了起源释放。这一环节不但为活动营造了轻松愉悦的气氛,,,更为后续深入“熟悉考试焦虑”主题筑牢了温暖的基石,,,让同砚们能够以越发开放和放松的心态投入到后续的探索中。
分享环节
紧接着,,,田由先生以温顺而富有启发性的提问,,,犹如轻轻叩响学生们心灵的大门,,,指导他们洞开心扉,,,畅聊各自对焦虑的亲自明确与奇异感受。同砚们纷纷踊跃讲话,,,起劲分享心田的声音。有的同砚形象地将焦虑比喻为“蒙了雾的迷宫”,,,以为它容易让我们在人生的蹊径上迷失偏向,,,陷入渺茫与疑心;;而有的同砚则从另一个角度看待焦虑,,,以为它是激励自己一直前进的一种方式,,,犹如背后隐形的推手,,,促使我们突破自我,,,追求更高的目的。这些差别的看法和看法,,,犹如璀璨的星辰,,,在交流中相互碰撞、相互启示,,,让各人能够越发周全、深入地直面心田情绪,,,学会与情绪坦诚相待,,,不再逃避或抗拒。
绘画环节
随后,,,田由先生为同砚们递上白纸与画笔,,,将纸张半数划分出左右两个奇异空间,,,指导各人以绘画为桥,,,左侧勾勒焦虑外在容貌,,,右侧描绘心田焦虑形态。同砚们借笔触与色彩,,,恣意宣泄因考试等带来的焦虑。创作时,,,各人神情渐松,,,压力悄然释放,,,于轻松气氛中勇敢迈出正视焦虑、接纳自我的要害一步�;;婊方诼淠缓�,,,田由先生勉励分享作品背后的情绪故事。同砚们依次讲述后,,,先生又指导各人互提建议、给予资助,,,在真诚交流中探寻解压良方,,,于温暖互动中舒缓心理重负。
活动后合影
热烈掌声里,,,“轻松心语:::熟悉考试焦虑”团辅活动圆满收官�;;疃渲�,,,收获长存。愿同砚们把所学情绪调理之法,,,融入日常每处细节,,,于日常噜苏中无邪运用�?记叭耐�,,,让心绪条理明确�?贾形茸〗谧�,,,如定海神针般从容。让心理调理化作习惯,,,将心田焦躁转化为奋进底气,,,筑牢心理长城。云云,,,未来面临每一次磨练,,,都能以从容之姿、坚定之态,,,披荆斩棘,,,誊写属于自己的精彩篇章。(图文/教育学院丁婷 责任编辑曾进)